第4集剧情:第4集
单纯施温状况频出允书主刀手术失利
医师们焦急万分，束手无策，施温突然提议用排液术，放弃缝合。道瀚采纳了他的建议，手术得以顺利结束，患儿得救。手术完成后，金道涵支开施温，回到奖惩委员会议上，并要求独自承担责任。在院长的倡议下，委员会决定降低处罚力度，责令金道涵停职一周，减薪一个月，朴施温则需上交一份事件报告书。
小儿科医师们对于金教授独自承担责任很是不忿，出言斥责总是惹麻箛的施温，允书制止了他们，并带走施温。允书提醒施温，闯祸不重要，重要的是认?态度，可是施温觉得救人才是首要的，允书怒斥施温毫无团队意识，愤而离开。
允书来到金教授办公室，与他讨论施温的事。她认为施温医学知识比自己高出不少层次，但是其他方面让人难以接受。教授直言对他来说医师中可以沟通的搭档是比有缺陷的天才更好的选择。
彩京找到副院长，抱怨道瀚成了医院斗争的牺牲品，副院长向他保证，不会再让任何人受到伤害。儿童病房的患者仁海看出小儿科洪吉南医师对自己的姐姐仁英有好感，特地走开为两人制造独处机会，吉南趁机邀请仁英去看音乐会，被仁英以患者家属和医师身份尴尬为由拒绝。
施温好意为书俊带去了米粉蛋糕，书俊妈妈垂但不领情，还指责施温没有常识，乱给病人吃东西。允书赶到病房处理，安抚书俊妈妈的情绪，并警告施温不要随便更改病人的饮食。彩京提议道瀚离开小儿科，远离斗争，道瀚断然拒绝。彩京质问为什么，道瀚没有回答。
道瀚妈妈在电话里询问道瀚有没有去看过秀瀚，原来秀瀚已经去世，道瀚否认，却一夜未眠。医院里，几个小病童偷偷拿出零食在储藏室里分享，被经过的施温发现，他询问小朋友可不可以和他们一起玩脑海中却闪回数年前与此相似的画面然后就是哥哥遇害的场景。施温一时控制不住，失手?翻药品架，玻璃碎片弄伤了小朋友。允书对施温的表现大感失望。
病童家属大骂施温精神有问题，向高科长提议要赶走施温。高科长趁机向副院长打小报告副院长并未支持他，反而认为只是普通的突发事件。高科长回想起奖惩委员会议上副院长突然偏向院长一方，声援金教授和施温，决计撇开副院长，直接对施温下手。他煽动病童家属联名上书，要求医院解雇施温。
允书去病房看望早产儿母亲，看见床头挂着施温画给宝宝的素描，心中升起了一丝温暖。她去保温箱看早产儿，宝宝用小手抓住她的大手，她第一次清晰地感受到了生命的力量，开始有认同施温救人为先的理念。
神秘人来到韩国，与副院长在棒球场会面。书俊连续失眠，施温自告奋勇前去察看，成功使书俊入睡，自己与病童的关系也得到缓和。允书站在病房外观察，觉得在施温身上看见了当年的自己——那个充满活力的年轻医师。医院收治了一名急性肠套叠病童，允书要求进行手术，遭到高科长强烈反对，若手术失败将对医院和小儿科的声誉带来巨大影响。允书坚持己见，并承诺承担一切后果。
休假中的道濡┟知肠套叠病童的情况，立即启程赶往医院，并交代允书等自己回来主刀。情况危急，道瀚打算用手机视屏指导手术过程，?奈手机没电关机。
孩子生命危在旦夕，允书毅然决定由自己主刀手术。
手术过程中，施温发现孩子停止呼吸，继而丧失心跳，允书立刻采取急救措施，无奈为时已晚。手术失败将会带给允书怎样的打击，赶到医院的道瀚又将如何处理当前的局面……
